«Надо знать книгу. Надо любить и верить в нее. Надо выработать в себе уменье и практическую сноровку работать при помощи книги». Н.А. Рубакин
вторник, 3 мая 2016 г.
воскресенье, 1 мая 2016 г.
Притча
Один богатый человек повёз своего сына в деревню, чтобы он своими глазами мог увидеть, какими бедными бывают люди.
Они прожили в бедной деревне несколько дней, а позже, когда вернулись в свой богатый дом, отец спросил:
— Сын, понимаешь ли ты теперь, что значит жить в нищете?
— Да, отец, — отвечал мальчик.
— Научила ли тебя чему-нибудь наша поездка? — продолжил отец.
— Очень многому научила! — ответил сын.
— Чему же?
— Я понял, что никогда не встречал таких хороших людей! — отвечал мальчик. — И как же они богаты, папа!
— Богаты?! — удивился отец.
— Конечно, богаты! — отвечал сын. — Смотри, у нас в доме живет одна собака, у них — целых четыре! У нас во дворе есть бассейн, а у них — морская бухта. У нас — сад, у них — бескрайние леса. У нас — фонари, а им светят звезды.
— Но ведь у нашей семьи есть практически всё! — изумился отец.
— Это так, — отвечал сын, — и нам всё время чего-то не хватает, а они благодарны Богу за то, что имеют. Мы нищие по сравнению с теми людьми...
От себя: Так что же значит БЫТЬ БОГАТЫМ,,,?
От себя: Так что же значит БЫТЬ БОГАТЫМ,,,?
вторник, 26 апреля 2016 г.
Проект "О войне и победе"
Основной продукт: Сборник работ
Участники: учащиеся 1-11 классов и их педагоги
Дедлайн: 2 мая 2016 г.
I. Общие положения.
Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, категорию участников и порядок организации и проведения Международного Проекта эссе, рисунков
Участники: учащиеся 1-11 классов и их педагоги
Дедлайн: 2 мая 2016 г.
I. Общие положения.
Настоящее Положение определяет статус, цели, задачи, категорию участников и порядок организации и проведения Международного Проекта эссе, рисунков
воскресенье, 17 апреля 2016 г.
В мастерской писателя
И снова краевой проект "Да здравствует книга!", организованный МАБУ "СОШ № 27" и библиотекой им. А.П.Чехова (г.Пермь). Второй конкурс в проектной линии "русская литературы" - "В мастерской писателя". Ребятам предлагалось создать поделку или рисунок с образом любимого литературного героя.
суббота, 16 апреля 2016 г.
Журнал "Родничок"
В блоге "Планета детства" размещен очередной выпуск журнала "Родничок", выпускаемый учениками 5 и 9 классов Малиновской школы Красноярского края. Последний выпуск рассказывает о кинематографе. Мне он показался настолько интересным, что захотелось разместить журнал и для всех любителей чтения. Прочитать журнал можно и здесь.
Спасибо Алле Юрьевне Госсман за такую интересную работу детей!
пятница, 15 апреля 2016 г.
Наш концерт.
На уроке литературы мы часто встречаемся со стихотворными произведениями, в том числе и со стихами о Великой Отечественной войне. В этом году мы решили посмотреть, какие стихотворения сегодня публикуются в детских журналах. Оказалось, что там много стихотворений не только известных писателей, но и начинающих. Выбрав такие стихотворения, мы решили познакомить с ними и других. Таким образом родилась идея концерта и его видеозаписи. Этим концертом мы поздравляем всех с приближающимся Днем Победы!
Да здравствует книга
В рамках краевого проекта "Да здравствует книга!", организованного МАБУ "СОШ № 27" и библиотекой им. А.П.Чехова (г.Пермь), наши пятиклассники приняли участие в конкурсе "Путями литературных героев".
Как и из чего складывается жизненный путь героев произведений зарубежной литературы? Как заинтересовать потенциального читателя? Как интересно наглядно представить этот путь?
Много возникло вопросов, но девочки, пожелавшие проявить фантазию и терпение , нашли ответы на вопросы, и вот что у них получилось.
Как и из чего складывается жизненный путь героев произведений зарубежной литературы? Как заинтересовать потенциального читателя? Как интересно наглядно представить этот путь?
Много возникло вопросов, но девочки, пожелавшие проявить фантазию и терпение , нашли ответы на вопросы, и вот что у них получилось.
пятница, 25 марта 2016 г.
Взгляните иначе...
(это будет не обычное эссе, а небольшой разговор-призыв) Можно?
Вспомнила, что о прочитанных произведениях можно писать здесь! Только вот на фоне своего обучения читать новые для вас произведения, я перестала. Но все же решила написать то, чему учат нас( учили и вас, только в обыденной жизни редко вспоминаешь о таких знаниях). Перейдем к произведению!
четверг, 24 марта 2016 г.
Урок в библиотеке.
В рамках краевого проекта "Да здравствует книга!" нам предстоит встретиться с пермским писателем Андреем Зелениным. Что это за писатель? Какие книги им написаны? О чём он может нам рассказать? Найти ответы на эти вопросы мы решили в детской библиотеке ст.Чайковская. А помогла нам в этом хозяйка библиотеки - Ольга Рудольфовна Шикалова.
18 марта, в последний учебный день 3 четверти, уроки литературы ученики 6 А и 5 Б провели в библиотеке...
- Чем знаменателен сегодняшний день? - таким вопросом озадачила нас Ольга Рудольфовна в самом начале встречи.
вторник, 8 марта 2016 г.
Исцеляющее Слово: Мечтаем с героями книг
Исцеляющее Слово: Мечтаем с героями книг: Дети, подростки – мечтатели по своей сути, и, как мы убедились, не только какие-то книги непосредственно о мечте и мечтателях заставля...
воскресенье, 22 ноября 2015 г.
Лингвистические сказки.
Тема «Н и НН в прилагательных, образованных от
существительных. 6 класс.
Учимся писать сказки, да не простые, а лингвистические!
Встреча мальчика с Н и НН.
Жил-был
мальчик. Пошёл он гулять к морю и нашёл
«Н» и «НН». Они плакали. Мальчик стал расспрашивать их, что случилось.
Они отвечают:
понедельник, 22 июня 2015 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
